据日本文部科学省负责人说，目前日本共有９所私立大学开设了“儿童学系”、“儿童文化专业”等以“儿童学”为主要研究领域的系和专业。而且，无一例外都是在2002年度以后才开始开设的。

这位负责人说，今年春天，日本同志社女子大学的现代社会系开设了“现代儿童学”专业。该专业的教育课程除了有培养小学教师的内容以外，还包括卡通研究、野外旅游、贫困与儿童劳动以及育儿理论等各种各样内容的课题。

他说，去年11月，日本成立了一个“日本儿童学会”。引人注目的是，参加该学会的很多人都是小儿医学、灵长类学、进化生物学等研究自然科学的专家。

该学会将儿童的“身”和“心”这两种过去分属于自然科学和人文科学领域的截然不同的研究课题融合起来，旨在建立“儿童科学”的理论。此外，他们还联合了一些企业和非营利性团体开发了一项教育计划。今后，他们将对游戏和漫画对儿童的影响以及玩具事故等进行深入研究，并向有关部门提出改良建议，以为儿童提供一个更好的生活环境。

该学会负责人强调说：“孩子和大人的不同之处就在于孩子‘思维活跃’，而过去人们却只会从大人的角度去理解孩子。随着机器人的开发，人们对机器人的学习能力以及对黑猩猩的研究有了新的进展，所以人们越来越关注对儿童大脑的研究。”（来源：新华网）